Meer dan 25% van de jongeren in Nederland groeit naast de Nederlandse cultuur ook op met nog een andere cultuur, zoals die van hun ouders en grootouders. Opgroeien met meerdere culturen kan een bron van moeilijkheden zijn, zoals verwarring over wie je bent en waar je bij hoort. Echter, multiculturele ervaringen kunnen ook een bron zijn van kracht en talent, in de vorm van flexibiliteit, aanpassingsvermogen en interpersoonlijke vaardigheden. Bij MultiTal3nt willen wij weten in hoeverre jongeren zelf deze moeilijkheden en krachten herkennen en wat voor invloed dit heeft in hun dagelijks leven.
Hoe jongeren aankijken tegen hun multiculturele ervaringen, kan niet los worden gezien van hun sociale omgeving. Daarom nemen we de waarnemingen van leerkrachten ook mee in ons onderzoek. Hoe kijken zij aan tegen het opgroeien met meerdere culturen? Heeft dit invloed op hoe ze werk van leerlingen nakijken?
More than the sum of their parts: Exposing and promoting creative problem-solving talents of bicultural youth at school
Werktitel: Multiculturaliteit als kracht
Projectleider:
Dr. Sheida Novin, Universiteit Utrecht
Looptijd:
2023 – 2026
Centrale onderzoeksvraag:
Hoe kunnen tieners en docenten geholpen worden om bicultureel zijn als kracht te zien?
Consortium:
Onderzoekers:
Partners:
Dit project wordt mede mogelijk gemaakt door: